Les Grands Ateliers

www.lesgrandsateliers.org

Les Grands Ateliers, depuis 2002, sont un espace de formation, de recherche et de diffusion des savoirs dans le domaine de la construction autour des matériaux et de la matière, des techniques et technologies de la construction, des structures et de l’expérimentation, du bâtiment et de l’espace habité. Les Grands Ateliers ont pour vocation le décloisonnement entre les mondes, par le rapprochement des cultures qui interviennent dans la construction et la rencontre d’autres courants de pensée. Les Grands Ateliers sont un espace de mixité culturelle où se rencontrent, pour des productions communes, des étudiants, des enseignants, des chercheurs, des industriels et des professionnels, provenant des champs disciplinaires de l’art, de l’architecture et de l’ingénierie. L’innovation pédagogique et technologique est placée au cœur des réflexions des Grands Ateliers. Les capacités techniques et physiques des Grands Ateliers donnent aux enseignants les moyens de matérialiser leurs enseignements avec une approche physique des matériaux, des structures et des ambiances. Ce bâtiment-outil est la grande originalité de ce lieu, qui contribue à la qualité évidente de l’atmosphère. Il permet grâce à sa polyvalence constructive d’aborder aussi bien l’objet d’art que le prototype à l’échelle 1/1. Construire pour apprendre est le leitmotiv de ce lieu de pédagogie expérimentale et novatrice autour de l’acte de bâtir.

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Les Grands Ateliers, depuis 2002, sont un espace de formation, de recherche et de diffusion des savoirs dans le domaine de la construction autour des matériaux et de la matière, des techniques et technologies de la construction, des structures et de l’expérimentation, du bâtiment et de l’espace habité. Les Grands Ateliers ont pour vocation le décloisonnement entre les mondes, par le rapprochement des cultures qui interviennent dans la construction et la rencontre d’autres courants de pensée. Les Grands Ateliers sont un espace de mixité culturelle où se rencontrent, pour des productions communes, des étudiants, des enseignants, des chercheurs, des industriels et des professionnels, provenant des champs disciplinaires de l’art, de l’architecture et de l’ingénierie. L’innovation pédagogique et technologique est placée au cœur des réflexions des Grands Ateliers. Les capacités techniques et physiques des Grands Ateliers donnent aux enseignants les moyens de matérialiser leurs enseignements avec une approche physique des matériaux, des structures et des ambiances. Ce bâtiment-outil est la grande originalité de ce lieu, qui contribue à la qualité évidente de l’atmosphère. Il permet grâce à sa polyvalence constructive d’aborder aussi bien l’objet d’art que le prototype à l’échelle 1/1. Construire pour apprendre est le leitmotiv de ce lieu de pédagogie expérimentale et novatrice autour de l’acte de bâtir.

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