Llevo a cabo proyectos tanto para evaluar el riesgo de robo en viviendas y proponer medidas de protección, como para ejecutar proyectos de seguridad física en edificios e infraestructuras críticas. También soy educador en sistemas, procedimientos y enfoques de seguridad. Tengo mi propio método educacional neurodidáctico, con el que acompaño a los profesionales en su capacitación y desarrollo. A lo largo de mi carrera profesional, he desarrollado metodologías propias orientadas a generar en las personas un sentimiento genuino de protección, como la metodología Genoma del Robo.