Govinda e.V. & Shangrila | Gemeinsam für Nepal

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WOFÜR SETZEN WIR UNS EIN? Durch Gesundheits-, Bildungs- und Landwirtschaftprojekte setzen wir uns für folgende Bevölkerungsgruppen Nepals ein: - Waisenkinder - Gesellschaftlich benachteiligte und gehörlose Kinder - Benachteiligte Frauen aufgrund von Herkunft und Tradition UNSERE PROJEKTE: Alle Projekte sollen Menschen befähigen, selbstständige, mündige und kritische Bürger der nepalesischen Gesellschaft zu sein, sich in ihr integriert zu wissen und sie aktiv mitzugestalten. 1. Waisenhaus - Bis zu 50 Kinder aus ganz Nepal haben hier Platz und wachsen behütet auf. 2&3. Reintegration & Familienunterstützung - Als junge Erwachsene werden die ehemaligen Waisenkinder in ihrer (Berufs-)Ausbildung unterstützt. 4. Unterstützung gehörloser Kinder - Unterstützt gehörlose Kinder und Jugendliche durch die Bereitstellung von Schulmaterial und -kleidung sowie durch qualifizierte Lehrkräfte. 5. Inklusive Schule - Kinder und Jugendliche aller nepalesischen Kasten und Gesellschaftsschichten werden in der Shangrila International School gemeinsam unterrichtet. 6. Schulpatenschaft - Die Hälfte der Schüler*innen stammt aus unterpriviligierten Schichten der Gesellschaft. Wir unterstützen sie mittels Patenschaften, durch die Bereitstellung von Schulmaterial, medizinischer Grundversorgung und regelmäßigen Mahlzeiten. 7. Ausbildungszentrum - Schüler*innen erlangen, angebunden an das Schulcurriculum, in den Bereichen Hauswirtschaft, Landwirtschaft, Gebäudeelektrik, Holzverarbeitung und Computertechnik Fertigkeiten. Gemeindeprojekte in Kalikatar & Bharta (SDA): 8. Landwirtschaft - Ein biologischer Landwirtschaftsbetrieb wird als Modell betrieben. 9. Bildung - Mädchen aus benachteiligten Familien erhalten Schulbildung. Weitere 450 Kinder werden mit Schulmaterialien und Mittagessen versorgt. 10. Gesundheit - Fördert die öffentliche Gesundheit durch Prävention, Gemeinwesenarbeit und die Unterstützung von Müttern. Wichtige Multiplikator*innen sind Frauengruppen aus den Gemeinden.

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City (Headquarters)

Zürich

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1998

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