Buscamos mapear e desenvolver competências gestoras e docentes por meio de estratégias metodológicas ativas de escuta, co-criação, experimentação e pesquisa-ação em que recursos digitais e analógicos são integrados com clara intencionalidade pedagógica. Proporcionamos experiências teórico-práticas para tornar visível a aprendizagem, mesclando pesquisa, conceitos, técnicas de mediação que articulam de modo inovador avaliação, currículo (implementação da BNCC), metodologias ativas e didática (práticas pedagógicas integradoras), aprendizagem criativa mão na massa e ensino híbrido segundo a concepção de educação para o desenvolvimento integral.