Grupo ABAcadabra

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• O que é ABA A Análise do Comportamento Aplicada (ABA) consiste na aplicação e/ou intervenção derivada da Ciência do Comportamento ou Behaviorismo, proposto por Skinner, que se destina ao estudo da associação entre o ambiente, o comportamento humano e a aprendizagem. Baseado em princípios validados empiricamente, o tratamento ABA envolve o ensino intensivo e individualizado das habilidades necessárias para que o indivíduo possa adquirir independência e a melhor qualidade de vida possível: comportamentos sociais, comportamentos acadêmicos, além de atividades da vida diária, como higiene pessoal. A redução de comportamentos como agressões, estereotipias e fugas também fazem parte do tratamento comportamental, já que tais comportamentos interferem no desenvolvimento e integração do indivíduo. Assim, os principais objetivos da ABA são: • ampliação de repertório (ou seja, instalar novos comportamentos principalmente nas áreas de linguagem, vida diária, brincar, socialização e interação com o outro); • minimização de repertórios disfuncionais (reduzir comportamentos como estereotipia, padrões de rotina e repetição); • inclusão social e generalização (programar para que o indivíduo generalize o que aprendeu para os ambientes sociais: comunidade em que vive, escola e demais contextos). Pesquisas recentes têm demonstrado que ABA é o único tratamento oferecido a crianças com algum desenvolvimento atípico, especialmente com diagnóstico de Transtorno do Espectro Autista, que possui evidência científica suficiente para ser considerado eficaz.

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• O que é ABA A Análise do Comportamento Aplicada (ABA) consiste na aplicação e/ou intervenção derivada da Ciência do Comportamento ou Behaviorismo, proposto por Skinner, que se destina ao estudo da associação entre o ambiente, o comportamento humano e a aprendizagem. Baseado em princípios validados empiricamente, o tratamento ABA envolve o ensino intensivo e individualizado das habilidades necessárias para que o indivíduo possa adquirir independência e a melhor qualidade de vida possível: comportamentos sociais, comportamentos acadêmicos, além de atividades da vida diária, como higiene pessoal. A redução de comportamentos como agressões, estereotipias e fugas também fazem parte do tratamento comportamental, já que tais comportamentos interferem no desenvolvimento e integração do indivíduo. Assim, os principais objetivos da ABA são: • ampliação de repertório (ou seja, instalar novos comportamentos principalmente nas áreas de linguagem, vida diária, brincar, socialização e interação com o outro); • minimização de repertórios disfuncionais (reduzir comportamentos como estereotipia, padrões de rotina e repetição); • inclusão social e generalização (programar para que o indivíduo generalize o que aprendeu para os ambientes sociais: comunidade em que vive, escola e demais contextos). Pesquisas recentes têm demonstrado que ABA é o único tratamento oferecido a crianças com algum desenvolvimento atípico, especialmente com diagnóstico de Transtorno do Espectro Autista, que possui evidência científica suficiente para ser considerado eficaz.

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