Der er brug for forandring på kloden, ikke mindst i forhold til klima, bæredygtighed og verdensmål. Vi kan ikke gøre som vi plejer, hverken på globalt, nationalt eller lokalt niveau. Lader vi bare stå til ved vi jo blandt andet helt konkret at temperaturen snart stiger så meget, at der ikke er nogen vej tilbage. Fremtiden ”skriger” efter nye løsninger på en række udfordringer omkring bæredygtighed, som vi ikke havde forestillet os vi skulle stå overfor. Hvis det skal lykkes at finde frem til de nye løsninger, kræver det at fremtiden har mennesker, der ved hvordan de kan arbejde med konkrete udfordringer, som har en innovativ tilgang, og kan bruge konkrete værktøjer til ideudvikling. Fremtidens forandringsagenter. De unge som overtager det hele efter os gamle, der for længe har gjort som vi plejer. Problemet er at vores uddannelsessystem kun i begrænset omfang kan danne/uddanne dem der er brug for. En meget stor del af skolernes og ungdomsuddannelsernes læring er bygget op om tilegnelse af paratviden, og der mangler konkrete modeller til undervisning i bæredygtig forandring. I vil verdensmålshuset har vi gjort det til vores mission at understøtte denne dannelse. Det gør vi ved at facilitere nyskabende partnerskaber imellem skoler og uddannelsesinstitutioner, der kan forandre verden og give værdi for dem der er med.