Olorien

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Nuestro Centro Infantil Olorien ofrece un servicio educativo de 0 a 3 años que contemple el desarrollo integral del niño desde una perspectiva evolutiva, global y adaptada a las necesidades de cada uno, con lo que nuestra filosofía de trabajo parte de una mirada sensible y respetuosa sobre el proceso evolutivo, contando con un equipo profesional con experiencia en el campo de la educación, la psicología y la pediatría. Nuestro proyecto educativo contempla un cuidado y atención especial en el desarrollo integral del niño, siguiendo un modelo pedagógico de la escuela activa, que parte de las necesidades e intereses de los niños y niñas, siendo la función del educador acompañar y facilitar que ellos sean capaces de construir sus propios aprendizajes. Además, se da importancia a vínculo, la interacción, el juego, la participación y el trilingüismo, siendo un valor dentro del entorno en el que se encuentra el centro. Entendemos que nuestro centro infantil de 0 a 3 años actúa como un anexo a la familia, valorando el cuidado especial hacia los niños que asegure la vinculación y su bienestar psicoafectivo para poder participar y beneficiarse de la estimulación que se le ofrezca fuera del contexto familiar. Para ello, es fundamental cuidar la transición favoreciendo el papel de los padres dentro del contexto educativo y ofreciendo espacios que acompañen tanto al proceso de crianza como de separación saludable de sus hijos/hijas.

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Nuestro Centro Infantil Olorien ofrece un servicio educativo de 0 a 3 años que contemple el desarrollo integral del niño desde una perspectiva evolutiva, global y adaptada a las necesidades de cada uno, con lo que nuestra filosofía de trabajo parte de una mirada sensible y respetuosa sobre el proceso evolutivo, contando con un equipo profesional con experiencia en el campo de la educación, la psicología y la pediatría. Nuestro proyecto educativo contempla un cuidado y atención especial en el desarrollo integral del niño, siguiendo un modelo pedagógico de la escuela activa, que parte de las necesidades e intereses de los niños y niñas, siendo la función del educador acompañar y facilitar que ellos sean capaces de construir sus propios aprendizajes. Además, se da importancia a vínculo, la interacción, el juego, la participación y el trilingüismo, siendo un valor dentro del entorno en el que se encuentra el centro. Entendemos que nuestro centro infantil de 0 a 3 años actúa como un anexo a la familia, valorando el cuidado especial hacia los niños que asegure la vinculación y su bienestar psicoafectivo para poder participar y beneficiarse de la estimulación que se le ofrezca fuera del contexto familiar. Para ello, es fundamental cuidar la transición favoreciendo el papel de los padres dentro del contexto educativo y ofreciendo espacios que acompañen tanto al proceso de crianza como de separación saludable de sus hijos/hijas.

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