Scuola Terza Generazione
www.scuolaterzagenerazione.itIl progetto per la Scuola di Terza Generazione nasce dall’iniziativa di un team di ricercatori e docenti che collaborano con l’Università di Roma “La Sapienza” e con l’Università di Trento. L’obiettivo del progetto è una piattaforma digitale open-source di percorsi formativi completi nativamente digitali multiformato, liberamente fruibili e editabili collaborativamente. La piattaforma, aperta e utilizzabile a livello nazionale, renderà fruibili sia percorsi formativi completi, redatti da ricercatori e docenti universitari e professori delle scuole, sia moduli personalizzati dai singoli professori sulla base delle differenti esperienze e scelte didattiche, arricchendo così l’offerta formativa già presente nella piattaforma. I moduli aggiunti dai singoli docenti sia relativi a singole unità didattiche complete, sia a integrazioni di queste non modificheranno i contenuti di base e saranno disponibili per altri professori e utenti interessati. Il risultato atteso del progetto nel medio periodo è la creazione di una suite integrata che copra molte delle esigenze scolastiche, non solo formative e didattiche ma anche organizzative, fornendo strumenti per gestire la classe, i contatti con i genitori e il confronto con gli altri professori, e che renda familiare l’uso dei nuovi sistemi digitali di formazione e informazione.
Read moreIl progetto per la Scuola di Terza Generazione nasce dall’iniziativa di un team di ricercatori e docenti che collaborano con l’Università di Roma “La Sapienza” e con l’Università di Trento. L’obiettivo del progetto è una piattaforma digitale open-source di percorsi formativi completi nativamente digitali multiformato, liberamente fruibili e editabili collaborativamente. La piattaforma, aperta e utilizzabile a livello nazionale, renderà fruibili sia percorsi formativi completi, redatti da ricercatori e docenti universitari e professori delle scuole, sia moduli personalizzati dai singoli professori sulla base delle differenti esperienze e scelte didattiche, arricchendo così l’offerta formativa già presente nella piattaforma. I moduli aggiunti dai singoli docenti sia relativi a singole unità didattiche complete, sia a integrazioni di queste non modificheranno i contenuti di base e saranno disponibili per altri professori e utenti interessati. Il risultato atteso del progetto nel medio periodo è la creazione di una suite integrata che copra molte delle esigenze scolastiche, non solo formative e didattiche ma anche organizzative, fornendo strumenti per gestire la classe, i contatti con i genitori e il confronto con gli altri professori, e che renda familiare l’uso dei nuovi sistemi digitali di formazione e informazione.
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Rome
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2018
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